[dnk]

Название: Корпоративная культура: Учебное пособие
Автор: под общей редакцией Г.Л. Хаета
Издательство: Киев: Центр учебной литературы
Год: 2003
Страниц: 403, ил.
Формат: DJVU (rar +3%)
Размер: 6,282,416
ISBN: 966-8253-58-2
Качество: оч.хорошее (600dpi ч/б [SK], OCR слой, содержание, гиперссылки)
Язык: украинский

Рекомендовано Министерством образования и науки Украины как учебное пособие для студентов высших учебных заведений.
(Письмо №1/11-2727 от 02.07.2003).

Рецензенты:
д-р экон. наук, зав., кафедрой менеджмента МАУП Г.А. Дмитренко,
д-р психол. наук, проф., зав. кафедрой психологии СДПУ О.Г. Солодухова.

Авторы:
Григорий Львович Хает, Алексей Леонтьевич Есков, Леонид Григорьевич Хает, Сергей Вадимович Ковалевский, Ольга Анатолиевна Медведева, Валерий Игоревич Кулийчук, Элла Вениаминовна Яшина.

из предисловия (перевод с украинского):
...На сегодняшний день наблюдается своеобразный бум как в теоретических, так и в практических работах по корпоративной культуре (KK). Для одних организаций KK - это "костюм", без которого уже неприлично выходить на рынок товаров и услуг, а для других - осознание самого себя, приобретение смысла жизни, содержания профессиональной деятельности, без которых трудно существовать. В конечном итоге, для современных организаций - это самый сильный мотивационный фактор.
Невзирая на большое количество публикаций на эту тему, которые появились в последних 20 и особенно 10 лет, проблема KK не поставлена и не раскрыта во всей ее сложности с многочисленными взаимосвязями и тонкостями, как этого требуют задачи учебы и практики. Кроме того, известно мало исследований KK и обобщений опыта отечественных высших учебных заведений и предприятий, нет учебных пособий, специально посвященных KK.
Теория корпоративной культуры еще не сформировалась как научная дисциплина, не стала стабильным, устоявшимся сводом знаний. Кроме того, идея дать окончательные рекомендации, истину в последней инстанции для нашего переменчивого мира вряд ли является полезной. Современный менеджер не должен привыкать работать в рамках какой-то одной, хотя бы и самой авторитетной доктрины. Поэтому в пособии приводятся разные точки зрения, а из ряда вопросов результаты исследований авторов, выполненных при широком участии студентов. Такое изложение должно способствовать привлечению читателя в процесс получения теоретических обобщений и новых концепций, а также их реализации, на практике.
В отличие от других книг из менеджмента пособие содержит большое количество символических рисунков, диаграмм, схем, графиков. По мнению большинства философов и психологов, роль символов в сохранении и развитии культуры чрезвычайно большая. Относительно же многих схем и графиков, то они могут рассматриваться как графические модели явлений. Часть этих моделей может быть математизирована. Создание моделей - важнейший путь познания, который позволяет обнаружить и наглядно представить основные, сущностные свойства объекта что рассматривается, состояния или явления.
Высший уровень обобщения, характерный для словесно логического мышление - это формирование понятий. Поэтому кроме отмеченных моделей, и особенно в тех случаях, когда их было трудно получить, большое внимание уделялось определению понятий как в основном тексте, так и в предлагаемом словаре.

от издателя (перевод с украинского):
Корпоративная культура - могучий и мощный инструмент управления персоналом. Она обеспечивает долговременный успех предприятия на рынке товаров и услуг. Ее развитие способствует гуманизации всех сфер деятельности, формированию высокой национальной идеи.
В учебном пособии с помощью современных методов и подходов анализируется сущность корпоративной культуры, а также система ценностей сотрудников и всей организации, которая определяет данный вид культуры.
Рассматривается роль символов, фирменного стиля, ритуалов и праздников, истории организации, героев и мифов, здорового образа жизни.
Развитие корпоративной культуры объясняется во взаимосвязи с видом менеджмента, средой, периодами времени, технологией и личностью работающего.
Пособие содержит много конкретных методик: мониторинга корпоративной культуры, ее квалиметрической оценки, планирования развития, психологического тренинга, учебы, с привлечением слушателей в процесс деятельности и другие.
Для студентов, менеджеров, преподавателей, всех, кто интересуется корпоративной культурой.


СОДЕРЖАНИЕ:

Предисловие (6)
ЧАСТЬ 1. МОТИВАЦИЯ И ЦЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА (8)
Глава 1. Сущность корпоративной культуры (9)
1.1. Основные понятия (9)
1.2. Структура корпоративной культуры (14)
1.3. Взаимосвязь корпоративной культуры с другими факторами (18)
Выводы (20)
Контрольные вопросы (21)
Глава 2. Вопрос теории мотивации (22)
2.1. Личностные теории мотивации - теоретический аспект вопроса о ценностях человека (24)
2.2. Высокие ценности человека и поиск смысла жизни (28)
2.3. Мотивация как процесс в определенной среде и ситуации (37)
2.4. Структура мотивационной сферы человека. Трудовая типология (44)
Выводы (56)
Контрольные вопросы (57)
Глава 3. Ценности человека по данным анкетных опросов и тестов (58)
3.1. Методика изучения ценностей человека. Показатели, которые используются (59)
3.2. Значимость различных жизненных ценностей (63)
3.3. Трудовые ценности и их зависимость от различных факторов (69)
3.4. Трудовые типы и трудовые портреты (85)
Выводы (94)
Контрольные вопросы (96)
ЧАСТЬ 2. ПРИНЦИПЫ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ И ОЦЕНКА ЕЕ ПРОЯВЛЕНИЯ (98)
Глава 4. Миссия и принципы организации, подразделения и сотрудников (99)
4.1. Корпоративная миссия и "дерзкая цель" организации (99)
4.2. Основные принципы организации и ее подразделения (104)
4.3. Коллективизм и индивидуализм (115)
4.4. Индивидуальная профессиональная миссия (127)
Выводы (131)
Контрольные вопросы (132)
Глава 5. Внешние проявления корпоративной культуры (134)
5.1. Видимые символы (135)
5.1.1. Символ как архаичный ценностный образ. От символа к эмблеме (135)
5.1.2. Цвет (141)
5.2. Фирменный стиль: концепция и основные понятия (146)
5.3. Элементы фирменного стиля (153)
5.3.1. Товарный знак, пиктограммы (153)
5.3.2. Интерьер (159)
5.3.3. Одежда (165)
5.4. Ритуалы, праздники, поведение сотрудников (170)
5.5. История организации и ее культура (176)
5.6. Герои и мифы. Язык общения (180)
5.7. Валеология. Здоровый образ жизни (188)
Выводы (197)
Контрольные вопросы (198)
Глава 6. Оценка корпоративной культуры организации и ее подразделений (200)
6.1. О квалиметрии корпоративной культуры. Свойства 1-го и 2-го уровней иерархии (200)
6.2. Свойства корпоративной культуры 3-го и 4-го уровней иерархии (208)
6.3. Математические модели, которые используются для оценки корпоративной культуры (215)
6.4. Результаты оценки корпоративной культуры отдельных организаций и подразделений (218)
Выводы (227)
Контрольные вопросы (228)
ЧАСТЬ 3. ВИДЫ МЕНЕДЖМЕНТА И РАЗВИТИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ (229)
Глава 7. Виды менеджмента и объединение организационно-управленческих культур (230)
7.1. Общая эволюция видов менеджмента (230)
7.2. Два полюса в развитии видов управления (240)
7.3. Континуум организационно управленческих культур и возможность их объединения (246)
7.4. Восьмиугольник баланса - инструмент диагностики видов управления по многим основаниям (264)
Выводы (272)
Контрольные вопросы (273)
Глава 8. Программа развития корпоративной культуры (275)
8.1. Оптимальный характер смены вида менеджмента и корпоративной культуры (275)
8.2. Проект развития корпоративной культуры (280)
8.3. Развитие корпоративной культуры предприятия и гуманизация производства (295)
8.3.1. Основные понятия. Матрица соответствия и система мотивации (295)
8.3.2. Степени роста рабочих и его долгосрочное планирование (301)
8.4. Развитие корпоративной культуры вуза (307)
Выводы (313)
Контрольные вопросы (315)
Глава 9. Психологический тренинг как инструмент развития корпоративной культуры (317)
9.1. Психологическое обеспечение развития корпоративной культуры, возможности, и направления тренинга (317)
9.2. Методы коррекции и развития личности участников тренинга (322)
9.3. Методика и организация тренинга по развитию корпоративной культуры (325)
9.4. Оценка эффективности тренинга, динамика психологического состояния его участников (330)
9.5. Примеры психотренинга в разных организациях (338)
Выводы (355)
Контрольные вопросы (357)
Вывод (358)
Словарь понятий и терминов (362)
Литература (378) - перечень из 114-ти, преимущественно русскоязычных, источников!!!
Дополнения (385)
1. Методика экспертной оценки качества (385)
2. Методика анкетных опросов (390)
3. Мероприятия по развитию корпоративной культуры, совершенствования мотивации труда и управления, в вузе (395)
4. Вопросники для самооценки участников психотренинга (401)

Скачать:
http://depositfiles.com/files/cqm5nrckd