Показать сообщение отдельно
Старый 20.12.2007, 10:55   #21
Avator
Активный участник HR-Лиги
 
Аватар для Avator
 
Регистрация: 01.06.2007
Адрес: от папы с мамой
Сообщений: 78
Вы сказали Спасибо: 1
Поблагодарили 0 раз(а) в 0 сообщениях
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от Катерина
Для начала я бы сказала - общее и, желательно, системное, понимание, что такое обучение и развитие, то есть основные понятия, принципы, по которым кто-либо вообще обучается и развивается... Исходя из этой базы может выплысть понимание, кого, как и когда обучать - таким образом, чтобы это было эффективно, а не выброшенные деньги компании; как выбирать провайдера обучения, как организовывать, как поддерживать...
1) Основные понятия, принципы - почитать можно самостоятельно.
2) Понимание, кого, как и когда обучать - функции тренинг-менеджера; получаем на основе стратегии компании. Если учиться - то на тренерских направлениях.
3) Выбирать провайдера - отдельная песня. Много тут на собственном опыте придется учиться.
Присутствовал на презентации известной компании, рассказывали как они проводят тендеры (суть - выбирают провайдера). "Или утки высоко летали, или собаку низко подбрасывали" = с такими критерями отбора, как представитель озвучил, создалось впечатление, что либо не хотят открывать "секретов" либо, простите, некомпетентны.
4) Как организовывать - если речь о конференц-сервисе и координации тренеров и участников, то обучение этому вряд ли если что-то еще - пишите, обсудим.
5) Как поддерживать - имеется в виду посттренинговое сопровождение как часть обучения? Тогда к пункту №3. Если нет - пишите, обсудим.
__________________
Incedo per ignes
Avator вне форума   Ответить с цитированием