Приглашаю на опрос - Визуал, аудиал, кинестетик, дискрет…?
Добрый день, Коллеги
Визуал, аудиал, кинестетик, дискрет… Эти слова означают особенности восприятия и переработки информации людьми различного возраста ***************************** Визуал - человек, воспринимающий большую часть информации с помощью зрения. Аудиал - тот, кто получает основную информацию через слух. Кинестетик - тот, кто воспринимающий информацию через другие ощущения (обоняние, осязание и др.) и с помощью движений. Дискрет - человек, у которого восприятие информации происходит через логическое осмысление, с помощью цифр, знаков, логических доводов. Эта категория людей встречается реже всего. ***************************** Случай 1. Еще во второй половине 80-х я был в Киеве на серьезных 3-хмесячных курсах повышения квалификации (инженер-электронщик ЭВМ). Я испытывал чувство дискомфорта, когда на меня обрушился большой объем информации. Мне захотелось как-то систематизировать и сделать «концентрат» тех знаний. Я составил схему, где на 1 листе уместилась вся архитектура ЭВМ СМ1420. При моем согласии эту схему сразу же включили в учебный процесс. Позже я создавал много разных схем, но та запомнилась больше всего (наверное как первая любовь…) Случай 2. В одном из номеров журнала «Менеджер по персоналу» меня поразила статья Нелли Власовой «Сильная корпоративная культура – высокие экономические показатели» «…Несколько лет назад мне попалась книга, изданная американским институтом футурологии. В ней были перечислены десять важнейших для человечества проблем, среди которых: *** «изобрести новые формы управления термоядерной энергией», *** «приостановить старение», *** «найти новые виды топлива»… Но проблемой номер один для человечества была объявлена следующая: *** «изобрести новые формы передачи серьезной научной информации в легкой, доступной, развлекательной форме». Тогда мне показалось странным такое внимание к, казалось бы, третьестепенному вопросу. Но сегодня я понимаю, о чем говорили футурологи, — нам нужен новый язык, который был бы понятен всем (или хотя бы большинству). В Японии сейчас самый распространенный вид литературы для топ-менеджеров — комиксы по управлению. Оказалось, что профессионально сделанные комиксы — это не примитивно, это просто. И очень научно, потому что образы, символы, метафоры позволяют сжать, компрессировать огромные объемы информации. Визуализация помогает человеку преодолеть «естественные» ограничения мозга (объем нашей оперативной памяти ограничен магическим числом 7 +/– 2). Не зря говорят, что все гениальное — просто.» ссылки на статью - http://hrliga.com/index.php?module=p...op=view&id=963 http://hrliga.com/index.php?module=p...op=view&id=964 Случай 3. Итак, я прибывал в полной уверенности, что *** схемы, *** таблицы, *** рисунки - это то, что помогает нам лучше, быстрее, эффективнее понять/запомнить информации. Но как-то, показывая очередную схему близкому человеку, столкнулся с отторжением. - А вот мне информация в виде обычного текста воспринимается лучше, чем эти схемы. Далее – больше. Выкладывая схемы на форумах, отдавая коллегам в учебный процесс, я начал получать обратную связь. И понял, такой взгляд не единственный. Не всем подходят схемы, таблицы, рисунки… - Ой, мне с этой схемой целый день нужно будет разбираться. Я ее не осилю. Расскажите мне лучше так, на словах… «По себе не судят…». Я понял, вернее, вспомнил, что люди по-разному воспринимают информацию. И тут на память пришла типологизация: *** Визуал *** Аудиал *** Кинестетик *** Дискрет Случай 4. Как-то ко мне на собеседование пришел толковый кандидат. Вакансия – секретарь со знанием английского. Мне подошел послужной список, но не понятны были мотивы увольнения с предыдущей, серьезной столичной компании. Выяснилось, что только через год работы сотрудник выяснил – ее не оформили официально по трудовой книжке. Практика на сегодня часто встречаемая. - Проходили ли вы в институте предмет «Трудовое право»? – спросил я. - Да, проходили. - Разве вы не помните все шаги официального трудоустройства? Заявление на прием, приказ на ваш прием, ваша подпись ознакомления с приказом, ознакомление с записью в трудовой…? - Нет, не помню. Тогда трудовое право мы сдавали как некую абстрактную науку. Да, к сожалению, сегодня часто в институте студенты получают знания не для того, чтобы применять их в жизни, а для того, чтобы сдать экзамен. И я вспомнил себя, когда начинал работу HR-ом. Как первый раз взял в руки КЗоТ и начал читать его. А о том, что есть еще масса других законов в этом направлении, только догадывался. Разобраться во всех переплетениях трудового права сложно. ------------------------------------------- Именно поэтому мне интересно работать со схемами по трудовому праву (http://forum.hrliga.com/showthread.php?t=5813). В то же время я все время вспоминаю те случаи, когда людям НЕ подходит информация в виде схем, таблиц. Поэтому я предлагаю всем вам пройти небольшой опрос, который покажет отношение людей к подаче информации в виде схем, таблиц. http://b-t.com.ua/test_info.php Действительно, будет интересно узнать, *** кому из нас информация лучше воспринимается через текст, *** а кому через схемы/таблицы. ------------------------------------------- Примеры схем: http://www.b-t.com.ua/kopilka/info/periodizatciya.doc http://www.b-t.com.ua/kopilka/info/belaya_zp.gif http://www.b-t.com.ua/kopilka/info/t_ver.gif |
Цитата:
При этом хочется напомнить, что у каждого из нас есть все сенсорные репрезентативные системы и то, какая является ведущей, может быть контекстзависимым. То есть в одном контексте (области жизни и тд) у человека ведущая одна, в другом - другая. Ну, и самый важный имхо нюанс о сенсорных репрезентативных системах: гениальность и мастерство - это когда развиты все системы. Любая эффективная стратегия (я имею в виду стратегии, например, принятия решения, обучения, создания доверительных отношений, грамотного письма etc) обязательно включает в себя все реп.системы. Так что узнаем, что у нас развито больше всего, и развиваем остальные!!! :) tipatov, а потом поделитесь результатами? Очень интересно!!! |
Цитата:
|
Спасибо, Николай. Тест прошла с удовольствием. Подтвердилось, что больше всего для меня удобны матричные представления (29 б), схемы и текст - почти равны (15 и 16 соответственно).
По типам восприятия... наверное, тут дело в ассоциативных рядах, которые связаны с предложенными картинками. И давность события имеет место быть - чем дальше по времени, тем сложнее для меня вспомнить именно тактильные ощущения, в сухом остатке - только самые яркие впечатления, цветовые пятна, примером. Поэтому у меня не получилось яркой картины по какому-то из типов, хотя, в целом, с тенденцией я согласна: - Аудиал - 22 - Визуал / Дискрет - 20 - Кинестетик - 18 |
Цитата:
да, я с ним долго возился, один только инструмент для ранжирования чего стоит, ни у кого пока не видел Цитата:
Перерыл много методик, чаще всего встречаются одни и те же. То, что дигиталов (дискретов) меньше – все перепечатывают друг у друга. Я пока привел это как цитату. Но догадываюсь, что это не так. Пардон, я выдвигаю гипотезу, что это не так. Статистика покажет и, конечно, я поделюсь результатами. Пока, на 30 респондентах моя гипотеза подтверждается, не так уж и мало дигиталов (дискретов). Но пока рано говорить, вспомним об этом после 300-400 респондентов. |
Коллеги, если возник вопрос у одного человека, значит, может встретиться такой запрос у другого
"пытался пройти тест, на 2 странице застрял, все очень мелкое" со второй страницы даются для сравнения информация в виде текста, таблицы и схемы. Потом все это попарно сравнивается. Даются сначала привьюшки (маленькие иконки-картинки). для того, чтобы посмотреть и сравнить их - нужно кликнуть на них и рассмотреть подробнее. http://www.b-t.com.ua/img/test_info/instr_shem.gif |
Николай, спасибо за поднятую тему.
Я, признаться, в практике использовала такую классификацию что называется в хвост и в гриву, и вот только увидев Ваш опросник и вопрос "А почему дигиталов меньшинство?", подумала вот о чем. Предполагаю, что в случае с аудиалом/кинестетиком/визуалом всё прозрачно потому, что за каждый тип отвечает отдельно взятая система восприятия. Это как бы чистое, непосредственное восприятие реальности. В случае же с дигиталом мы имеем дело с ОПОСРЕДОВАННЫМ восприятием. Аргументы в пользу такого мнения: - Какая система восприятия отвечает типу "дигитал"? Не могу назвать непосредственно систему. Хочется ответить "мозг". Который, согласитесь, ну никак не орган системы восприятия. Похоже, что это восприятие, опосредованное мышлением. - Восприятие оперирует образами. "Дигитальное восприятие" оперирует понятиями (части схем, таблиц и т.п.). Следовательно, это уже не восприятие в классическом понимании, а нечто другое. В целом, система "4х типов восприятия", кажется, больше похожа на "систему 4х типов в 2х уровнях": на первом уровне - действительно, образ и та система, которая лучше/легче всего его создает и с ним работает. На втором - собственно, обработка образа мышлением. Просто в оперативном плане первый и второй уровни очень сильно "слипаются" между собой, и сложно различить, где заканчивается первый и начинается второй - ведь это внутренняя работа психики. Осмелюсь предположить, что дигитальный тип потому и встречается реже остальных, что для большинства людей не характерен такой быстрый переход от плана восприятия к плану мышления. Также, думаю, нужно добавить как минимум ещё один вариант "обработки второго уровня" - собственно, эмоции, переживание по поводу полученного образа. Возможно, ещё сюда же относится "оценка", то есть, мотивационная сфера, но что-то я пока сомневаюсь в этой части. Коллеги, помогите развить мысль. |
Спасибо, протестировалась, хотя все про себя знаю, ярко выраженный визуал, до сих пор не могу понять, как люди пользуются аудиокнигами:) но при этом плохо запоминаю лица, поэтому на всякий случай со всеми радостно здороваюсь:)
Вот только Вы говорите " зависимости от возраста" а я такая сколько себя помню. |
Цитата:
Там ответы в тесте, которые отнесены к Д, на самом деле относятся к К. И получается, что есть вопросы, где из 4-х ответов: 1 - В, 1 - А и 2 - К. Так что результаты смогут сбиться и стать некорректными. |
Цитата:
я согласен с вами "особенности восприятия и переработки информации людьми различного возраста" - наверное можно трактовать по-разному. Я воспринял ее как работающая система вне зависимости от возраста. |
Часовой пояс GMT +3, время: 00:12. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.1
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод: zCarot
2024 © МЕДИА-ПРО 2024 © HR LIGA