А я все же придерживаюсь теории, что поведение, отношение и психика ребёнка больше все же зависит от родителей, а не от теле-, компо-, книгопродукции :redface:

Мы, видимо, не до конца друг друга понимаем. Я совершенно не собираюсь ни отрицать, ни умалять роль родителей в воспитании детей, и полностью согласен с тем, что роль родителей в этом вопросе является главной и определяющей.

Тут же, хочу вам напомнить, мы рассматриваем другую тему - "...Прочитала сегодня парочку новостей Про "Ну, погоди...!" и "Маша и Медведь..." Вот в рамках этого я и привожу свои взгляды на эту проблему.
Кстати, думаю, многим будет интересно взглянуть, какие телепрограммы транслировались в 60-х годах прошлого века, чтобы понять, какую прелесть там транслировали и возможно ли было "усадить ребёнка за мультики на весь день" :)

Ну, дык, и я об этом же. :D
Я не считаю, что все мультфильмы пагубны для детей. С первых дней дети видят своих родителей и день за днём они видят их манеры, образ жизни, вкусы и пристрастия, в том числе и эстетические. И подражать начинают именно им. Слова и жесты они повторяют те, которые произносят их родители и окружающие близкие люди. Правильное формирование образа жизни и хороший эстетический вкус приведёт к тому, что уже в недалёком будущем ребёнок сам не захочет смотреть низкопробную видеопродукцию.
Эх, в настоящее время, прежде чем предложить ребёнку книгу, необходимо самим её прочитать. :(
Там может быть такоооооее....:cry:
Мой совет, еще и учебники...:redface:
Вот у меня дети и книги читают и мультики тоже смотрели, младшая и сейчас еще смотрит, мама и папа вместе с ней:D . Но, скажу по своим детям, их характеры, поведение и образ мышления сформировались не от просмотра тв-передач и прочитанных книг.
У мальчиков, ну мне так кажется, большое значение сыграли занятия спортом и семейное увлечение /хобби/ с папой.:) Немаловажным фактором считаю окружение, т.е. друзья и двор/д.сад/школа.
:good:;)
:reverie: Так некогда ведь, скорей всего, сидеть днями возле ящика. :D
У нас только бабушка смотрела днем телевизор, сериалы и все новости. Всех ведущих новостей по именам и фамилиям знала. :) :lol:
А фильм хороший, мультипликация в том числе, очень может быть интересна. Чё бы и не посмотреть...:dont know:
Ребёнок в три-четыре года оооочень хорошо понимает что такое хорошо, а что такое плохо....;)

ЗЫ. Вчера смотрела вторую часть документального фильма "Рождённые в СССР". Это проект наблюдения за жизнью отдельно взятых детей, рождённых еще при СССР. Начали снимать их, когда каждому было 7 лет. И каждые 7 лет к ним приезжают и смотрят/снимают/спрашивают как они живут и что изменилось. Показали, наверное, детей 18-20. Сейчас им по 28 лет.
Так вот. Там про девочку одну сюжет меня очень тронул. В 7 она явно отличалась от сверстников:суждения, речь, манеры... Мама решила, что она не такая как все, а лучше, умнее; ей не место среди обычных детей и обычных детских радостей и после первого класса забрала её из школы в экстернат и нагрузила литературой. В 14 девочка сказала, сидя в комнате полностью заставленной книгами, что ей очень тяжело нести весь этот "груз" прочитанного. Мама упорно шла к свой цели. Никакого телевизора, мультов и прочего...Английский, всестороннее развитие книгами и особенно область медицины. Мамина мечта-сделать из дочери врача. Мечта не сбылась, в 21 дочь разорвала отношения с мамой, в институт не поступила и поехала "крышей", вырвавшись из оков, попала в непонятную среду. Интервью в 21 давать отказалась. Но в 28 согласилась.... Итого: частично восстановлены отношения с матерью, но мне показалось, что это только девочке нужно, пошла на психологию учиться, пишет какие то странные книги и работает в службе онлайн интернет-заказов. Семьи нет и друга, похоже, тоже... И кто виноват? .....
С детьми во всем нужна мера и здравый ум. Очень часто свои нереализованные амбиции взрослые перекладывают на своих детей.

PPS. Сорри, коллеги, за сумбур. Пишу в перемешку с работой. :reverie::lol:
И работать надо, и тема интересная)))

Золотые слова! Когда мой ребенок окончил институт, на мой вопрос о том, каковы его планы на будущее, он дал такой ответ: спасибо, папа, ты сделал для меня все, что мог. дальше я буду сам...

А самое удивительное, что я эту сказку читала в детстве и совсем по-другому её воспринимала и ужас меня не охватывал. А прочитав недавно дочери её - ужаснулась:lol:

Это потому, что дети по другому расставляют акценты.
Что характерно - в сказке положительным героям можно делать все, что угодно, и в их исполнении откровенное мошенничество и подлость считаются всего лишь хитростью, то есть добродетелью, позволяющей одолеть злого врага. В сказках обмануть врага или украсть у него что-либо - это доблесть, отрубить голову спящему дракону либо иному сильному врагу либо ослепить их во сне - это находчивость..
Многое из детства скопировали взрослые: в их представлении положительный герой - это образ смелого и находчивого разведчика, в отрицательный герой - это образ трусливого, коварного и подлого шпиона...

Andry, вы описали сюжет мультика "Аладдин" :lol:

Все может быть, только вот мультика этого я вообще-то не видел :)