Перли випускників шкіл (зовнішнє оцінювання з укр. мови та літератури)

[KseniaHR]

Сообщение от Мотя

Везде, во все времена есть искажения существующих моментов….

Нам например учитель истории давала материал, исходя из своих убеждений, что делают многие преподаватели, а не из фактов и исторических документов+ сейчас очень много молодых специалистов, которые читают книги по истории ( и по этим данным дают материал ученикам) которые переиздаются, дописываются, переделываются на усмотрения автора.

[dreamcatcher]

А я немного заступлюсь за молодежь....

Во-первых, эти фразы вырваны из контекста и мы, в некоторых случаях, не знаем о чем речь. Например:

Сообщение от Ilit

"Хочу, щоб всі люди робили, як я"

Мы же не знаем продолжения или предыстории. Может там было что-то хорошее дальше (может он\она хорошо что-то делает). Или речь идет об ошибках "молодости", когда человек был эгоистом и жил по принципу "хочу, чтоб делали как я", а потом ошибку понял и признал. И т.д.

Сообщение от Ilit

"Сталін все зробив, щоб Україна стала незалежною. За це ми говоримо цьому спасибі"

Здесь можно воспринимать буквально, а можно предположить, что контекст объясняет такую мысль: тоталитарный режим Сталина настолько допек, что все жители утвердились в мнении о необходимости независимости. Иногда, чтобы понять, что для тебя благо, надо сравнить с тем, что для тебя мучение.

Сообщение от Ilit

А ще, багато плутанини між періодами революції 17-го року, громадянської війни, першої світової і другої світової... Дуже часто датою початку другої світової вказують 22 червня 1941 року!!!

Это очень объяснимо. Когда все СМИ несут разную инфо об одном и том же периоде, когда при сравнении 2х учебников можно найти большие расхождения в инфо - немудрено смешать в кучу людей и коней.

Сообщение от Ilit

P.S. Серед робіт, до речі, героями часто вказують Сталіна та Леніна...

Героями чего? лит.произведений?

[Mardge]

Да в том то и дело, что экзамены - это не только показатель того, как школьники учатся, но и того, чему и как их учат учителя.

[dreamcatcher]

Ну, тому как - действительно вопрос к учителям. А вот чему - это уже надо брать выше - на уровне государства. Не думаю, что многократное переписывание истории и учебников по ней - заслуга учителей.

[Mardge]

Очень мне все это напоминает роман Оруэлла "1984":

В этот самый день было объявлено, что Океания с Евразией не воюет. Война идет с Остазией. Евразия - союзник.
Ни о какой перемене, естественно, и речи не было. Просто стало известно - вдруг и всюду разом, - что враг - Остазия, а не Евразия.
Океания воюет с Остазией: Океания всегда воевала с Остазией. Большая часть всей политической литературы последних пяти лет устарела. Всякого рода сообщения и документы, книги, газеты, брошюры, фильмы, фонограммы, фотографии - все это следовало молниеносно уточнить. Хотя указания на этот счет не было, стало известно, что руководители решили уничтожить в течение недели всякое упоминание о войне с Евразией и союзе с Остазией.

[dreamcatcher]

Одно из любимых произведений. Печально только то, что Оруэлл тогда критиковал как раз тоталитарный режим, а мы, даже в независимой Украине, увидели это и без него (режима).

[Mardge]

Сообщение от dreamcatcher

Одно из любимых произведений.

Я тоже очень люблю этот роман.

Прообразом Океании был СССР, а Украина пока еще недалеко ушла от своего тоталитарного прошлого. Так что, чему будут учить наших детей на уроках истории - остается только догадываться.

[dreamcatcher]

Сообщение от Mardge

Прообразом Океании был СССР

Не-не, там СССР (+ турция) был Евразией. А Океанией были оба американских континента + Британия + ЮАР, Австралия, Океания. Под Остазией имелись в виду Китай, Индия, Япония.

[Mardge]

Возможно, я не очень хорошо помню, но я имела в виду, что тоталитарный режим был списан с СССР, ну и утрирован, конечно. Помню, что Оруэлл сначала был большим поклонником идеи создания коммунистического общества, но после посещения СССР разочаровался и написал этот роман. Хотя, могу и путать его с кем-то другим...

[Ilit]

Сообщение от dreamcatcher

А я немного заступлюсь за молодежь....
Здесь можно воспринимать буквально, а можно предположить, что контекст объясняет такую мысль: тоталитарный режим Сталина настолько допек, что все жители утвердились в мнении о необходимости независимости. Иногда, чтобы понять, что для тебя благо, надо сравнить с тем, что для тебя мучение.

Очень глубокая мысль )) Мыслили-мыслили, и через 40 лет додумались о независимости.
Я думаю, ученик хотел написать, что Украина стала "свободной", а не "независимой" после окончания войны в 1945 году. А в победе СССР значительную роль сыграл Сталин. Где-то так

Сообщение от dreamcatcher

Это очень объяснимо. Когда все СМИ несут разную инфо об одном и том же периоде, когда при сравнении 2х учебников можно найти большие расхождения в инфо - немудрено смешать в кучу людей и коней.

Расхождения в названиях между этими этапами нашей истории нету между авторов. Есть расхождения в трактовке, но не в датах и названиях.

Сообщение от dreamcatcher

Героями чего? лит.произведений?

Героями наших дней... Образцы для подражания...

Конечно, можно говорить, что вырвано из контекста, но у преподавателей нет задач "вырывать" что-либо из контекста, то есть, весь остальной текст подтверждал мысль, выписанную с работы.