СООБЩЕСТВО КАДРОВИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ ПО УПРАВЛЕНИЮ ПЕРСОНАЛОМ
|
|
|
|
Обучение и развитие персонала Планирование и организация обучения и профессионального развития персонала. Управление карьерой работника. Кадровый резерв |
|
Опции темы |
17.04.2008, 15:29 | #11 |
Активный участник HR-Лиги
Регистрация: 18.10.2006
Адрес: Симферополь, Киев, Северодонецк, Москва
Сообщений: 77
Вы сказали Спасибо: 6
Поблагодарили 49 раз(а) в 25 сообщениях
|
Обучение и развитие персонала
viking24! Прежде чем ввязываться в дебаты, неплохо бы поприменять свои знания на практике. И не заставлять объяснять в рамках форума, почему нужна анонимность оценщиков при анкетировании.
Да и получше ознакомиться с методикой круговой аттестации, изложенной в многочисленных публикациях, в т.ч. и на этом сайте. И негоже на форуме выступать с критикой по вопросам, Вам знакомым только по книжкам и семинарам. Любой грамотный управленец знает, что квалификационные экзамены на знания и умение не проводятся методом тестирования. И слово "компетенции" практики здесь не применяют. Последую рекомендации Карнеги: "Лучший способ победить в споре - избежать его." |
17.04.2008, 16:00 | #12 | |||||
Активный участник HR-Лиги
Регистрация: 23.01.2008
Адрес: Украина, Киев
Сообщений: 110
Вы сказали Спасибо: 0
Поблагодарили 0 раз(а) в 0 сообщениях
|
Re: Обучение и развитие персонала
Цитата:
Цитата:
Тем более объяснять о необходимости анонимности "Не в ней дело" и "не нужна" - разные понятия. Цитата:
Цитата:
Но видимо, вам приятнее в мире догм Не нужно, например, задумываться чем, в общем случае, отличают личностные компетенции от профессиональных... Цитата:
|
|||||
03.07.2008, 17:53 | #13 | |
Участник HR-Лиги
Регистрация: 22.06.2008
Адрес: Киев
Сообщений: 34
Вы сказали Спасибо: 0
Поблагодарили 0 раз(а) в 0 сообщениях
|
Re: Как прописать лестницу роста сотрудника и проводить оценку?
Цитата:
- Вы можете использовать предложенную Вами схему (опыт+профессиональные знания+личностные качества, или, другими словами, компетенции). - Другой подход - ключевые показатели эффективности + компетенции. Естественно, для разных должностей и опыт, и профессиональные знания, и личностные качества долны быть разными. Для вертикально расположенных должностей важно, чтобы требования проистекали друг от друга, когда компетенция для более высокостоящей должности является логическим продолжением компетенции для нижестоящей должности. Тогда сотрудник понимает, как ему расти. Если у Вас есть критерии, Вы можете присвоить каждому критерию вес, согласно приоритетам и специфике деятельности компании. Например, опыт 30%, знания 40%, компетенции 30%. Остается корректно оценить каждый критерий. Если до этого опыта проведения оценки не было, и требуется универсальный, понятный и относительно недорогой инструментарий, рекомендую использовать метод "360 Градусов". |
|
17.09.2008, 15:01 | #14 |
Новый участник HR-Лиги
Регистрация: 17.09.2008
Адрес: Киев
Сообщений: 8
Вы сказали Спасибо: 0
Поблагодарили 0 раз(а) в 0 сообщениях
|
А почему бы вместо слова компетенции не использовать "должностные обязанности"?
|
17.09.2008, 15:07 | #15 | |
Заслуженный участник HR-Лиги
Регистрация: 24.07.2007
Сообщений: 281
Вы сказали Спасибо: 8
Поблагодарили 38 раз(а) в 15 сообщениях
|
Цитата:
|
|
17.09.2008, 15:11 | #16 | |
Эксперт HR-Лиги
Регистрация: 11.07.2007
Адрес: Киев
Сообщений: 843
Вы сказали Спасибо: 559
Поблагодарили 828 раз(а) в 331 сообщениях
|
Цитата:
__________________
PER ASPERA AD ASTRA! |
|
17.09.2008, 15:12 | #17 | ||
Эксперт HR-Лиги
Регистрация: 25.01.2006
Адрес: Киев
Сообщений: 379
Вы сказали Спасибо: 0
Поблагодарили 12 раз(а) в 9 сообщениях
|
Цитата:
КАК это должно быть сделано - это технологическая карта, технологическая инструкция, в общем технология выполнения. А компетенция - это личное качество человека, наличие (отсутствие)которой дает (не дает) ему возможность выполнить поставленную задачу. Точно также ИМХО. :wink: |
||
17.09.2008, 15:22 | #18 |
Заслуженный участник HR-Лиги
Регистрация: 24.07.2007
Сообщений: 281
Вы сказали Спасибо: 8
Поблагодарили 38 раз(а) в 15 сообщениях
|
Ооооо моя любимая тема
Т.е. по вашему, компетенция это исключительно личное качество? Тут я буду спорить. я бы сказал так: Атрибуты личности, которые важны для эффективного выполнения работы на соответствующей должности, и которые могут быть измерены через наблюдаемое поведение. Компетенции объединяют способности и мотивацию работника, а также определяют его производственное поведение. опять же ИМХО Вот ещё несколько определений: измерения, например, кластеры поведения, которые конкретны, наблюдаемы и оцениваемы во время проведения центров оценки ”. (V. Dulewicz 1989) “базовая характеристика человека, которой может быть мотив, черта личности, навык, аспект я-образа, социальная роль или знания …”. (Boyatzis 1982) “Ряд схем или моделей поведения, которые нужны работнику для того, чтобы выполнить задачи или функции на должном уровне ” (C.Woodruffe1992) Личное качество может быть элементом компетенции, иногда даже компетенцией, но как по мне, понятие компетенция намного шире, и не сводится только к конкретному качеству. |
17.09.2008, 15:49 | #19 | |
Эксперт HR-Лиги
Регистрация: 25.01.2006
Адрес: Киев
Сообщений: 379
Вы сказали Спасибо: 0
Поблагодарили 12 раз(а) в 9 сообщениях
|
Цитата:
Но при этом (для затравки беседы): 1. Компетенция таки личное качество 2. Да они должны быть измеримы и должны быть измерены. 3. То что они (компетенции) определяют поведение - тоже факт, но это не меняет той сути, что компетенции - это таки личные качества, которые влияют на что-то, что находится вне их (в данном случае на производественное поведение) |
|
17.09.2008, 15:51 | #20 |
Заслуженный участник HR-Лиги
Регистрация: 24.07.2007
Сообщений: 281
Вы сказали Спасибо: 8
Поблагодарили 38 раз(а) в 15 сообщениях
|
Давайте тогда определимся, что такое личное качество, если можно, то с примерами
|