Абсолютно поддерживаю коллег!
Важно, чтобы оплата (особенно, когда она служит для мотивации) строилась на тех факторах, на которые тренер лично может влиять. Тогда это понятно, разумно, логично и - в конце концов - этично.
Если же оплата связана с теми факторами, на которые тренер не может повлиять, — это абсурд и демотивация.
Можно разработать вполне корректные показатели работы тренера: от приобретенных участниками знаний до встроенных навыков. Главное, чтобы эти показатели: 1) можно было проверить и - в идеале - измерить; 2) зависели от тренера (максимально, насколько это возможно)...
__________________
Будьте реалистами — требуйте невозможного! (Че)
|