Цитата:
Мотя, мы - это наша компания. Слово "я" здесь (на предприятии где работаю) не уместно, личностью себя не ощущаю, а лишь частью команды. |
Цитата:
Или о каких сертификатах идет речь? Ученики у вас какие? На кого учатся? Т.е., Вы приняли на работу учеников? Цитата:
- как именно проходит обучение? - что именно Вы контролируете? |
Цитата:
Anetta, нам всем будет легче, если Вы опишите то, что есть сейчас и то, что вы хотите, чтобы у вас было. Потому, что когда вы пишите о своих задачах мы, форумчане, не знаем что уже есть и как это происходит и именно поэтому не можем Вам ничего дельного подсказать. А вообще, я бы Вам посоветовала ознакомиться с порядком аттестации, повышении квалификации, системе наставничества на производстве и присвоения разрядов. Об этом много написано и на данном форуме в том числе. Когда у Вас будут базовые знания, нам будет легче общаться, да и Вам будет легче воспринимать информацию, т.к. вопросы у Вас будут совершенно иными:) |
Цитата:
Учатся. У каждого есть 2 наставника. Один читает теорию, другой показывает на практике. Это как производственная практика в училище с присвоением разряда. В конце каждый ученик делает пробную работу и квалификационная комиссия присваивает разряд на основании составленного протокола. Минусы в том, что наставники не выкладываются в полную силу и не хотят брать учеников, несовершенна программа обучения. Хочется увидеть или услышать как оно на самом деле должно быть. Как то уныло у нас, без вдохновения. |
Цитата:
Я не знаю нормы КЗоТУ, которая определяет прием на работу в качестве учеников. КП тоже не содержит ни должности ни профессии - ученик. А Инструкция № 58 гласит: Цитата:
Цитата:
|
Цитата:
Anetta, конечно, наставничеством никто особо не любит заниматься, поэтому систему наставничества надо дорабатывать. Мотя хорошо Вам заметила, что это должно поощряться, прежде всего, материально. Вот поставьте себя на место мастера: зачем Вам обучать себе замену, когда Вы сам себе лучший профессионал? Еще одно... Не много ли для одного стажера (ученика) два наставника?;) Мне кажется, что в условиях производства это непозволительная роскошь! А если это и позволительно, тогда Вашему производству вообще не нужны ученики, т.к. у своих мастеров есть много свободного времени. И вообще, смотрите, что получается: один преподает теорию, а второй практику, а Вы проверяете только практические навыки... Возникает вопрос, почему не спрашиваете теоретическую часть? По каким критериям Вы оцениваете успешность усвоенного материала? |
Цитата:
Но я вот так читаю: Цитата:
Если бы у нас было так, как в ТКР: Цитата:
то и вопросов бы не было...:reverie: А в нашем КЗоТе речь идет только о трудовых договорах...т.е. только о трудовых отношениях...а ведь ученичество нельзя назвать трудовыми отношениями....Поэтому этот вопрос остается остро открытым: как оформить на работу учеником, если КЗоТУ ничего не говорит о таких отношениях, как ученические....:dont know: Начнем с самого начала: Цитата:
Вместе со всем этим я читаю: Цитата:
:shot::girl_cray::dont know: |
Цитата:
Кроме бумажной работы по оформлению, необходимо прояснить всех "действующих лиц", их интересы, мотивы... Например у нас перед запуском наставничества я просчитывал сколько времени у наставника уходит на обучение, сколько он из-за этого теряет, нет ли скрытого страха "взращивать конкурента"... Ходил "в поля", общался с ними непосредственно. Далее не каждый передовой рабочий сможет обучить другого. То есть я еще и выбирал тех, кто сможет научить. А так же тех, кому это в идеале нравится, или хотя бы не был против в душе. Много всего, в вашем случае обратите внимание на психологическую составляющую. |
Надюша, согласна, что есть четкая поправка "за умовою збереження"! А если и сохранять нечего то...:dont know:Я говорила о том, что приходит ученик не с улицы, а только что закончивший училище, но нее имеющий еще опыта работы, а только соответствующее образование, базовые навыки и знания. А вот если предприятие обучает самостоятельно, вообще с "нуля", то и делается это совсем иначе:)
Anetta, обратите внимание на слова tipatov: "Далее не каждый передовой рабочий сможет обучить другого" |
Цитата:
Цитата:
У наших соседей - умницы!:good:- на этот счет все четко прописано..а у нас - :dont know:ничего... А в ШР тоже есть такое: ученик? Или как?:dont know::reverie: |
Часовой пояс GMT +3, время: 05:51. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.1
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод: zCarot
2024 © МЕДИА-ПРО 2024 © HR LIGA